安徽优秀传统文化普及与社会化

安徽优秀传统文化普及与社会化

文章来源:发布时间:2016年09月01日

党的十八大从战略层面提出扎实推进社会主义文化强国战略,丰富人民精神文化生活,弘扬优秀中华传统文化。学校是优秀传统文化教育与传承的主要阵地,发挥着极为重要且有效的作用,应在学校针对学生开展经典阅读与国学教育工作;面向社会的传统文化教育与普及工作更值得重视,如何实现传统文化的社会化与现代转化,是一个非常有意义的命题与任务,对高校文化研究与教育工作者也具有很强的挑战性。近年来安徽区域文化的研究渐趋丰富多元,产生许多成果,但是将这些研究成果运用到社会与学校教育中,做好文化普及工作,却效果不显。省教育工委、教育厅组织专家学者,合力编写并出版《安徽优秀传统文化丛书》,追求“优秀”、“通俗”与“传播”,是富有创新意义的重大举措。这种理念应进一步发展,扩大视野,找准安徽优秀传统文化与现代文明社会的契合点,在全社会深入展开优秀文化普及与教育工作。

该方向在三个方面展开工作,一是基础性的学术研究,核心任务是进行安徽文化地理研究,考察安徽优秀传统文化的区域样态,分析安徽优秀传统文化的时代变迁。

二是进行安徽优秀传统文化的普及工作,编写“经典文献普及读本”、“安徽历代蒙书注评”等优秀文化普及丛书,宣讲《安徽优秀传统文化丛书·皖北文化九讲》。

三是进行安徽优秀传统文化普及、传播、社会化的理论探研,推动传统文化走进社会、走进民众,引领学者与社会大众结合,亦使传统文化的学术研究与传统文化的普及结合,实现传统文化与现代社会之间的零距离融合,让安徽优秀传统文化在创造性转换、创新性发展的过程中走进当下,走向未来,为真正实现道路自信、理论自信、制度自信及文化自信提供内在支撑。

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